现在时间是:

寒假答案图片

百度分享按钮

当前位置:首 页 >> 幼园小班教案>> 小班数学教案>> 文章列表

幼儿园小班数学教案:装糖及教学反思

作者:未知   发布时间:2011-04-04 06:30:00   浏览次数:2109

装糖(小班数学活动

师以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣师:今天又各客人来我们班作客,你们看是谁?(小狗)师:小狗开了一家糖果店,生意很忙,有很多的小动物来帮忙,看看是谁来了?

 

装糖一.
目标

1. 体验数学操作活动的乐趣

2. 彩操作活动中付息5以内的数数

3. 学习按数量取物

二. 准备贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡1——5一套三.

过程(一)集体活动

1. 师以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣师:今天又各客人来我们班作客,你们看是谁?(小狗)师:小狗开了一家糖果店,生意很忙,有很多的小动物来帮忙,看看是谁来了?

2.复习5以内的数数师:这是谁?有几只?(师逐一出示动物卡片,幼儿伸出手指点数,并说出总数)

(二)操作活动

1. 装糖
(1) 师:来了这么多的小动物,可是还是来不及。小朋友们愿意帮助小狗吗?(
2) 提出要求师:先每人拿一只塑料袋,数数上面有几个点子,就往里装几粒糖,一边装一边数,最后说:“我装了×粒糖。”

(3) 师示范一次

(4) 幼儿操作,教师巡视指导(

5) 提问:你装了几粒糖?为什么装了×粒糖?

2. 送糖

(1) 师:请小朋友把糖送到糖果店的柜台里。

(2) 提出要求师:你有几粒糖就放在有几个图形的框子里。一边送一边说:“我送了×粒糖。”

(3) 师示范一次

(4) 幼儿操作教师指导

3. 结束活动师:小狗说谢谢你们,欢迎你们到他的店里买糖吃。







上一篇:没有了    下一篇:没有了

Copyright ©2017    草根教案 All Right Reserved.

Powered by LingCms 版权所有 © 2005-2017 Lingd.Net..