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幼儿园小班数学《小鸡找虫》大班数学《暖洋洋商店》教案及教学反思

作者:未知   发布时间:2011-04-04 06:31:38   浏览次数:3103

活动目标:

  1.喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验。

  2.初步具有解决生活中数学问题的意识。

  3.尝试运用多种感官感受4以内数的实际意义。

  活动准备:

  红、黄、绿、色虫子若干;红、黄、绿色小盆各1只;小鸡头饰若干

  活动过程:

  1.扮演角色,导入游戏情境。

  老师饰鸡妈妈,小朋友饰小鸡,小鸡和鸡妈妈一起说儿歌。

  2.小鸡练本领。

  (1)妈妈说,小鸡做。

  如:我的小鸡蹲一次;我的小鸡拍两次手……

  (2)小鸡可以数出声来,也可以不数出声。

  (3)表扬小鸡有本领。

  3.小鸡找虫。

  (1)妈妈交代游戏内容及要求:小鸡听妈妈拍铃鼓的次数去找虫,找到后,看清虫子是什么颜色的,就放到相同颜色的小盆中。

  (2)小鸡找虫。妈妈敲铃鼓,让小鸡听铃声找虫并学习检查。(妈妈检查,和同伴互查,自查)注意鼓励能力弱的幼儿。

  (3)小结,夸小鸡真能干。

活动名称:暖洋洋》商店

    活动目标:

    1、使幼儿学会比较物体的大小、长短等,培养幼儿观察力,比较判断能力及迅速排序的能力。

    2、学习按商品的标价付款。 

    3、使幼儿在心情愉悦的情况下,主动学习。

    4、体验数学活动的快乐,并感受集体活动的快乐。

    活动准备: 帽子、手套、围巾大中小若干,数字、圆点标签若干。 三个纸盒做成的取款机

  
  活动过程:

    一、准备开商店
    早上你们到幼儿园来的时候感觉怎么样?(早晨很冷!)
    今天你带来了哪些可以让我们暖和起来的东西?(围巾,手套,帽子,...)
    围巾可以让我们哪里暖和起来?(脖子)我来的时候头觉得好冷,你们建议我带什么?(帽子)手很冷呢?(手套)
    我们今天来开一家《暖洋洋》商店好吗?(师拿出一筐围巾、帽子、手套等倒在桌上)
    因为冬天很冷,这些物品可以让我们暖和起来。
    二、整理商店物品
    1、 请三个幼儿把乱成一堆的围巾、帽子、手套分类整理好。
    2、 师讲:可是我觉得这样还是不能开张,为什么?(引导幼儿按大小、长短来排列)
    3、 教师把幼儿分成三组,分别整理围巾、帽子、手套。引导幼儿给商品贴上价钱标签。师出示4个圆点、5个圆点、6个圆点标签,告诉幼儿帽子分别要卖4元、5元、6元。
    4、 师拿最小一顶帽子问幼儿:“这顶帽子卖多少钱?”再拿中号和大号分别问幼儿卖多少钱?师示范给最大的帽子贴上价钱标签。
    5、 师以经理的口吻给围巾、手套定了价格。围巾3元、4元、5元,手套2元、3元、4元。
    6、 请幼儿给每件商品贴上价钱标签。

    三、商店开张了
    1、 商店开张,老师做经理,幼儿做顾客。要求顾客先去取钱,不能乱哄哄。

    2、 请一个幼儿先示范买东西。先一次买一件商品。

    3、 幼儿取钱买东西,教师在店门口收钱检查幼儿。

    4、试着买多件商品。买两顶帽子和一条围巾共多少钱?(或者其它搭配着买,买一件或多件,帮助幼儿学计算)

    5、对计算错误的幼儿进行讲解,或买一件或少件,使幼儿计算能力逐步提高。

    四、游戏结束。







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