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2011八年级暑假生活指导答案

作者:   发布时间:2011-06-28 16:37:46   浏览次数:1962

27页双基导航:一、填空题 1题:众数     2题:√S2      标准差       离散程度       3题:乙  

        4题:8844            5题:31    ;46.5             6题:2            7题:-1           8题:(1)m-n      (2)a-b

        (3)    3xy-3y2         9题:3;3       10题:1           11题:两条直线平行;他们同位角的平分线互相平行

          ;真               二、选择题      1~6    DDCBBD               三、可能产生增根的是D步

        四、计算并简化     (注意:/为分子与分母之间的分数线)                                                                    1题:原式=(15y-12x+6x)/12x2y2=(15y-6x)/12x2y2     2题:原式=(x+2)/(x+2)(x-2)—x/(x-2)

    =(x+2-x)/(x-2)=2/(x-2)     五、解方程      解:3(x-1)/x(x-1)=(x+5)/x(x-1)                  

      3x-3+6x=x+5          8x=8         x=1      检验:把x=1代人原方程中      出现了增根    ∴原方程无解

      六、(1)从上至下:13.2;13.4         (2)小明第二次成绩最好 ;小亮第四次成绩最好

      (3)他们的平均数都为13.3;小明的极差为0.2     小亮的极差为0.4:;小明的方差为0.004

       小亮的方差为0.02      建议:小明的成绩比较稳定    应该再突破;小亮的成绩不稳定,应该多

       锻炼      寻找原因      七、(1) ①平行四边形②(我实在没找出来怎么画图,非常抱歉)以CB

       为对称轴 画△CBD′对称于△CBD     (2)找到AC的中点D     画DE‖CB      并让EB⊥CB

        则画出了矩形DCBE       八、(1)过N点做NH‖BC      交AE于G     则∠MHN=∠C=90°=∠B

       ∠NGO+∠ONG=90°    ∠NAO+∠OGN=90°    ∴∠NGO=∠NAO     又∵∠MHN=∠B    NH=BC=AB

       ∴△ABE≌△MNH     ∴AE=MN=10㎝      (2)解:∵∠A=40° AB=AC    ∴∠ABC+∠C=140°

        ∠ABC=∠C=70° ∵AE=EB      ∠AED=∠BED      ED=ED       ∴△AED≌△BED 

         ∠EBD=∠A=40°∠DBC=70°—40°=30° ∠BDC=180°—70°—30°=80°

         70°≠30°≠80°      既BC≠DC≠BD      ∴△BCD不是等腰三角形


春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐?孟浩然《春晓》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐?柳宗元《江雪》
鸟宿池边树,僧敲月下门。——唐?贾岛《题李凝幽居》
胡马依北风,越鸟巢南枝。——《古诗十九首》之《行行重行行》
鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》
蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。——唐?王籍《入若耶溪》
感时花溅泪,恨别鸟惊心。——唐?杜甫《春望》
(2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼:《水调歌头》) 问渠那得清如许,为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》)
八 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧 《赤壁》
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”
李白《行路难》“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”
九 (1)“沾衣欲湿桃花雨,吹面不寒杨柳风。”(唐?僧志南《绝句》)
韩愈《初春小雨》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”(唐?刘长卿《别严士元》)
(2)雨后春笋 风雨同舟 风雨飘摇
(3)“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在"心"字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源.
(4)宋江 浔阳楼醉题反诗
p15 (二)此诗中瀑布形象充分人格化,写得有气魄,为冯云山激赏不是偶然的。在深山之中,有无数不为人知的涓涓细流,腾石注涧,逐渐汇集为巨大山泉,在经历“千岩万壑”的艰险后,它终于到达崖前。
(三)张可久《天净沙 江上》嗈嗈落雁平沙,依依孤鹜残霞,隔水疏林几家。 小舟如画,渔歌唱入芦花。 这是一首写景之作。作者以凝炼的笔墨,勾画出一幅暮秋江边落日图。前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等,纯是自然景物;末句“小舟如画,渔歌唱入芦花”,锦上添花,一小舟、一渔歌,使画面更觉生动,平添了一片从容闲适的情趣。马致远《天净沙 秋思》枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。 马致远的这首《天净沙?秋思》是表达游子思乡、卷于漂泊的作品。诗词简短精炼,准确的表达了作者当时的心情,也能给读者心灵的一种震撼,它能把读者带到另外一种环境或者是一种境界,运用了电影中的蒙太奇手法。
(四)这首诗句只有用在"民族气节、忠贞爱国"时才贴切.
p16 有群雓周围鸣。忽晨风过吾等上,吾遽翼诸雓,晨风不得捕,去。已而有乌来,与子同啄。吾视之,兄弟也。与之上下,甚驯。乌忽衔吾子飞去。吾仰视怅然,似悔为其所卖也。
害人之心不可有,防人之心不可无
首先是一个概念的偷换
另外就是提出一个两难问题
楚王不杀侍卫的根本原因,我认为,楚王通过侍卫的一番话认识到不死之药不能保不死,人会有很多方式失去生命。
不该杀则基本把侍卫定义为一个忠臣,直言进谏之类博取支持。
p18   作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声,它们分别有什么特点?(2分)
答案:绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续。

吕仙祠”、“吕公祠”、“吕祖阁”。
物理:   1(1):A G I B C D.

 

 







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