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6.《怀念母亲》教学反思

作者:   发布时间:2012-08-29 05:26:14   浏览次数:1145

6.《怀念母亲》教学反思

课文结构分明,层次清晰,作者借助日记、散文摘抄的语段,描述了作者在漫长的留学生涯中,表达了作者对两位母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。教参上把本课的教学重点放在引导学生抓住那些表情达意的关键词句,通过朗读感悟,理解作者对两位母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。找关键词句是没有问题的,但学生的朗读很不到位,因为他们缺乏那种生活的体验,在感悟的时候存在一定的困难,尽管有一些课外的补充资料《永久的悔》。
这篇课文情感很深,人文性很强,一代语言大师的文章,文中的一些词句是非常值得细细琢磨和品味的,所以虽然学生的朗读并不动容,但能体会出作者的感情。尤其是“我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有的凄凉。然而这凄凉并不同于普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”这句话中的甜蜜和凄凉体会得很好,在课堂作业本上反馈也很好。
课堂上的遗憾很多,但能让我们的孩子感受到作者对两个母亲的感情我觉得也算成功了。我也相信,我们的孩子和自己的母亲的感情也会有一个升华。
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