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找出下列语段中所用精确的动词,并思考语段表达了什么情感

作者:   发布时间:2018-06-30 06:40:16   浏览次数:84

                 课题:一举一动总是情(一课时)    课型:作文指导课

学习目标

1.学会用精准的动作描写来刻画人物形象。

2.能对动词进行恰当、细腻的修饰。
   3.理解动作描写对刻画人物形象和表达丰富细腻的人物情感的作用。

 知识链接

1.动作描写:描写人物富有征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,显示人物的独特个性,使人物生动形象。

2.人物动作描写要点:1.能选用好动词,并加以修饰。  2.能写出人物的特点 。 (3.能体现人物的性格和内心世界。(4.用上比喻等修辞手法。(5.和其它人物描写的方法相结合。

自主学习

1.找出下列语段中所用精确的动词,并思考语段表达了什么情感。

(父亲)蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快的流下来了。

                                                                       

2.画出下列语段中对动词进行修饰的词语。

上课铃响了,教室里却打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,眉

毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。                             

 3.请用波浪线画出语段中表达情感的句子

妈妈从挎包里拿了一瓶桔汁,拧开盖,倒进茶杯里,又拿起暖壶往杯里兑了开水,用勺子搅了搅,然后舀 起 满满的一大勺,慢慢地放到嘴边吹 了 吹,又把一滴桔汁水  手背上,试了试凉热,接着,把勺送到我嘴边,我喝着这酸中带甜的水,感到一股暖流注入了我的心田。

我的笔记

 

 

 

 

 

 

 

合作探究】 

一、运用“核爆炸”思维发散图示法进行针对发散,把人物富有特征的精准动作写出来,所表达情感也标示出来

           
 
    椭圆: 情
感
 
 

 

 

 

 

 

                                                      

       
 
   

 

 

 

 

 

 

二、写作练习:请根据场景写一个动作描写的片段。要求:100——150字左右,要对动词进行恰当的修饰,字里行间要把情感表达出来。

                      题目:                                                    

                                                                               

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                               

                                                                               

                                                                               

                                                                                

                                                                               

 

拓展提升

       课外阅读《骆驼祥子》、《秋天的怀念》、《孔乙己》、《爸爸的花儿落了》、《社戏》等文章,体会精准的动作描写对刻画人物形象和表达人物情感的作用。              







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